Wat is positieve bekrachtiging voor honden?

Hoewel veel methoden het tegenwoordig mogelijk maken een hond te trainen met respect voor het dier, wordt positieve bekrachtiging niet altijd goed toegepast door de eigenaar die deze techniek ontdekt. Wat is positieve bekrachtiging voor honden precies? Moeten we het dier laten doen wat het wil en het nooit straffen? Waarop is positieve bekrachtiging gebaseerd en wat zijn de voordelen van het beloningssysteem? Hoe kunt u op de juiste manier werken aan positieve bekrachtiging voor uw hond en fouten vermijden? Laten we terugkomen op deze techniek die niets te maken heeft met laksheid, maar die ons wel in staat stelt de hond op te voeden.

Definitie van positieve bekrachtiging bij hondentraining

Terwijl veel hondenbezitters een hondentrainer inschakelen om hun hond te socialiseren, investeren anderen in het bieden van consistente, constante en niet-dwingende training om hun hond gehoorzaam te leren. Positieve opvoeding is tegenwoordig de meest aanbevolen aanpak om van uw trouwe viervoeter een evenwichtig en volgzaam hondje te maken. Het is echter gebaseerd op concepten die soms slecht worden begrepen: positieve bekrachtiging, negatieve bekrachtiging, maar ook positieve of negatieve straf. Dit is gebaseerd op de alliantie tussen positieve bekrachtiging en negatieve bestraffing om consistentie in de conditionering van het dier te bevorderen. Het toepassen van alleen positieve bekrachtiging is niet voldoende om de hond op te voeden, die ook de voordelen moet begrijpen van het vermijden van straf voor hem.

Positieve of negatieve bekrachtiging, wat zijn de verschillen?

Positive Reinforcement R+ heeft tot doel het gedrag dat u van uw hond verwacht aan te moedigen en aan te moedigen door een plezierige beloning of stimulans te bieden. Het dier werkt dus mee aan jouw verzoek door iteratief te herhalen en te belonen. De prikkel zal afhangen van de behoefte van het dier aan lekkers, spelen of knuffelen. We zullen wel of niet vertrouwen op de clicker, wiens geluid, net als bij de hond van Pavlov, geassocieerd zal worden met de beloning.

Omgekeerd is negatieve bekrachtiging R – gebaseerd op dwang door wurging of elektrische halsbanden, verbale of fysieke sancties om hondjes aan te moedigen het verwachte gedrag over te nemen. Het gebruik van een aversieve stimulus dwingt je viervoeter tot gehoorzaamheid. Dat laatste verwijderen we als hij stopt met schieten, wegrennen, op mensen springen.

Positieve of negatieve straf, hoe verschillen deze straffen?

Positief, want als reactie op de houding die je bij je hondgenoot wilt zien verdwijnen, gebruikt de P+ straf onaangename en soms gewelddadige sensaties om Loulou aan te moedigen met zijn actie te stoppen. Schokken aan de halsband, een klap op de neus, huilen of erger zijn de gedragingen die worden aangenomen om de hond te straffen die op voorbijgangers springt, blaft en zichzelf vergeet in huis.

Negatieve straf of P – gebruikt in positief onderwijs is gebaseerd op het onderdrukken van aangename stimuli. Als uw hond, blij u weer te zien, springt als een kangoeroe die wacht op een beroerte, dan vermijdt u elk contact met hem. Het dier begrijpt dus dat het de aandacht niet krijgt door te springen, maar door je verstandig te verwelkomen.

Negatieve bekrachtiging en negatieve bestraffing worden vooral gebruikt in het traditionele onderwijs, waar wordt aangenomen dat het dier zich aan de mens moet onderwerpen. In tegenstelling tot positief onderwijs zal de opvoeder of de meester de hond niet als geheel nemen, hij zal alleen proberen hem te laten gehoorzamen. Bij positief onderwijs waarbij gebruik wordt gemaakt van positieve bekrachtiging, is het leren van honden gebaseerd op het temperament van het dier, zijn gevoeligheid, zijn emotionele toestand en de omgeving waarin het zich ontwikkelt. We zorgen er daarom voor dat we hem, naast het leren hoe hij zich moet gedragen en socialiseren, ook zijn fysieke, mentale en gezondheidsbehoeften respecteren.

Wat zijn de voorschriften voor educatie en positieve bekrachtiging?

Het primaire doel van het gebruik van positieve bekrachtiging bij het leren van honden is gebaseerd op het analyseren en begrijpen van het gedrag van het dier. De eigenaar en/of trainer brengt het dier in de richting van het verwachte gedrag door aan zijn zelfvertrouwen te werken en zijn medewerking te zoeken. Voordat u begint, moet u bepalen wat uw hond het meest motiveert. Positief onderwijs is gebaseerd op verschillende stromingen:

• Leren door samenwerking;
• Clickertraining;
• Opvoeding door nabootsing.

Leren door samenwerking is de zachte methode die geen gebruik maakt van dwang, geweld of overheersing om het dier te leren evolueren binnen onze samenleving. Hond en mens zijn gelijk, niemand domineert iemand. Sommige hondenopvoeders en gedragsdeskundigen luiden echter de noodklok, omdat de hiërarchie de hond beveiligt en ook mensen beschermt tegen uw hondje als hij besluit niet te gehoorzamen. De menselijke beslissing begeleidt de hond in het licht van de gevaren waarmee hij te maken kan krijgen.

Op basis van de Pavlov-reflex en conditionering wordt clickertraining geactiveerd telkens wanneer uw kleintje het verwachte gedrag vertoont. Wij belonen het dier telkens onmiddellijk met iets lekkers. Naarmate de sessies vorderen, zullen we het aantal keren dat we de traktatie geven verminderen.

Bij opvoeding door nabootsing vertrouwt de meester op de aanleg en voorkeuren van de hond om hem te begeleiden. Het is ook gebaseerd op het feit dat de puppy of het volwassen dier op natuurlijke wijze de feiten en gebaren van zijn eigenaar zal reproduceren. Wanneer de hond zit, zullen we dus het woord ‘zit’ en een enkel gebaar associëren. Het dier associeert vervolgens het gebaar en het gebruikte woord met de actie die het heeft uitgevoerd. Deze houding versterken wij met een traktatie, een streling of een spelletje.

De voordelen van het positieve beloningssysteem voor puppytraining

De voordelen van positieve bekrachtiging en het beloningssysteem bij honden zijn talrijk. De stimulus-beloningsmethode biedt veel voordelen voor zowel de hond als zijn geleider.

Door te kiezen voor samenwerking in plaats van dwang, is het dier gehoorzamer en meer voldaan. Bovenal is er geen sprake van agressief gedrag dat wordt veroorzaakt door fysieke straffen en de trauma’s die dit bij het dier kan veroorzaken. R+-straf blijft een van de meest voorkomende factoren van agressie bij mishandelde honden. Door voor vriendelijkheid te kiezen, ontstaat er een vertrouwensband tussen de hond en zijn baas. Je hond zal zelfs enthousiasme tonen over het leren van nieuwe commando’s of trucs. Liefkozingen, lof en spelletjes zijn echter vaak onvoldoende om hondjes te motiveren om ons een plezier te doen. Talrijke onderzoeken tonen aan dat de hond eerder geneigd zal zijn een commando uit te voeren als de sleutel een lekkernij is. Let ook op de waarde van de traktatie. Als uw hondenvriend er voor terugdeinst, kan dat eenvoudigweg zijn omdat hij er niet van houdt. Ten slotte is geduld een deugd die bij elk leerproces moet worden bewaard en sommige kinderen zullen de basiscommando’s veel langzamer beheersen.

Hoe kunt u positieve bekrachtiging toepassen bij uw hond?

1 – De beloning moet vooral uw hond plezieren

Timing, beloningskeuze en frequentie zijn allemaal punten waarmee u rekening moet houden als u met uw hond aan positieve bekrachtiging werkt. Zelfs als bekend is dat onze hondjes minder kieskeurig zijn dan katten, is de keuze tussen een koekje of een stuk ham erg belangrijk. En als uw hond meer zin heeft in complimenten en aaien, hebben lekkernijen misschien niet zoveel effect als een “zeer goed!” speels. Observeer hem, test verschillende beloningen om er zeker van te zijn wat hij verkiest.

2 – De timing: vóór het uur is niet het uur, maar ook na het uur

Een van de grootste problemen bij positieve bekrachtiging is het geven van beloningen op het juiste moment. Als u uw hond het commando geeft om te gaan zitten en hem dan de beloning geeft wanneer hij net weer is opgestaan, zal hij dit niet met dit commando associëren. Deze moet daarom worden gegeven zodra uw hond de actie heeft uitgevoerd die u wilt versterken.

3 – De frequentie van beloningen aan het begin van het leren

De wereld is wreed, je heerlijke stukje worst kan heel flauw blijken vergeleken met de heerlijke geur van een egel of een haas. Afleidingen zoals geluiden, geuren en de aanblik van een vriend vormen een oneerlijke concurrentie voor de beloningen die u hem biedt. Zorg ervoor dat de concentratie van uw hond intact blijft door hem vaak iets lekkers aan te bieden als hij zijn eerste stappen buiten het huis en de tuin zet. Als onderdeel van het leren lopen aan de lijn, om te voorkomen dat uw hond de gewoonte krijgt om u als een gewoon gewicht te trekken.

4 – Voorkom verwarring bij honden

Als u het ‘niet bewegen’-commando wilt oefenen, is het belangrijk dat uw hond niet beweegt om zijn snoepje te ontvangen. Als u op afstand werkt, moet u het lekkers weggooien of een apparaat voor afstandsbediening gebruiken. Bij bevelen komt een woord overeen met één enkel commando en vooral vermijden we termen en uitdrukkingen met soortgelijke klanken, zodat uw hond begrijpt wat u van hem verwacht.

5 – We respecteren de fasen van het leren

Het heeft geen zin om uw hond te leren geconcentreerd te blijven buiten in een luidruchtige, levendige omgeving als hij dat in uw huis en tuin nog niet kan. Begin altijd door hem thuis een nieuw commando te leren. Als je geen tuin hebt, kies dan een rustige plek op een moment waarop weinig afleiding zijn leerproces zal verstoren.

6 – Wees leuk en enthousiast

Elke trainingssessie moet kort, leuk en positief zijn. Om uw hond te helpen zich goed te gedragen en nieuwe dingen te leren, is het het beste dat de tijd kort is en wordt aangepast aan de leeftijd van uw huisdier. De oefening moet altijd in een goed humeur eindigen, zodat uw hond het nog een keer wil doen.

Ten slotte, om het leren van honden niet te ingewikkeld te maken en te slagen met positieve bekrachtiging, moet u:

• Blijf consistent. Als iets verboden is, moet het altijd verboden zijn en moeten alle leden van het huishouden daaraan dezelfde regels opleggen.
• Hou het simpel. Een enkel woord, een groep woorden in een mum van tijd, maar een volledige zin zal hem niet helpen uw verzoek te begrijpen. Een korte, vrolijke ‘zit’ is beter dan een ‘Wilt u alstublieft gaan zitten?’
• De beloning moet altijd onmiddellijk worden gegeven nadat de hond gehoorzaamt. Uw huisdier leeft in het moment, dus hij loopt het risico de beloning te associëren met een heel andere actie dan die waarvoor u hem hebt geprezen als u te lang wacht.
• De beloning moet verdiend zijn. Door uw huisdier iets lekkers te geven omdat hij erom vraagt ​​of omdat u de wens voelt om hem te verwennen, wordt de leerinspanning teniet gedaan. Waarom zou jouw hond zichzelf in vredesnaam dwingen deze nieuwe truc te leren als hij iets lekkers kan krijgen door alleen maar naar je te kijken?
• Vergeten uw hond bij te snijden. Wanneer uw hond een ongepaste houding begint aan te nemen, moet dit gedrag gecorrigeerd worden. Je kunt dan gebruik maken van de P-straf.

Positieve versterking vereist een echte investering van de kant van de eigenaar in het begin en het is niet altijd gemakkelijk om alleen aan het avontuur te beginnen. Als u bang bent dat de positieve bekrachtigingsmethode moeilijk te implementeren is, vraag dan advies aan een hondentrainer. Hij kan u begeleiden bij de eerste kennismaking met uw puppy of u helpen het vertrouwen bij uw hondje te herstellen door hem op te voeden of opnieuw op te voeden.