Positieve schakelaar of hoe u nee tegen uw hond kunt zeggen zonder ermee te rommelen!

De manier om onze honden te onderwijzen is veel geëvolueerd. We weten nu dat methoden die beperking, straf en geweld gebruiken geen goede resultaten opleveren. Erger nog, ze hebben een negatieve invloed op de relatie met het dier. Als onderdeel van een welwillende opleidingMogelijk moet u de positieve schakelaar gebruiken om vervelend gedrag te stoppen. Wat bestaat dit en hoe u deze met uw hond op zijn plaats kunt zetten? Dit is wat we u uitnodigen om hier te zien.

Enkele herinneringen aan positieve onderwijsmethoden

De positieve schakelaar is een van de zo -aangedreven methoden van positief. Het principe? Beloon het dier wanneer hij het verwachte gedrag heeft, dankzij een traktatie, aanmoediging woorden, strelingen of speelgoed van wie hij houdt. Omgekeerd worden ongewenst gedrag genegeerd of omgeleid. Onze honden zijn intelligent en hebben een goede associatieve herinnering. Ze kunnen daarom gemakkelijk in een bepaalde situatie begrijpen:

• dergelijk gedrag = positief resultaat;
• dergelijk gedrag = geen resultaat;
• Dergelijk gedrag = negatieve emoties.

Het idee is daarom om hen te motiveren om een ​​gedrag te reproduceren door het te associëren met iets aangenaams. In tegenstelling tot wat men zou kunnen denken, is positief onderwijs niet alleen tolerant: het geeft er de voorkeur aan zich te concentreren op welwillendheid en geduld, door “goed” gedrag te belonen, in plaats van op straf en beperking in het geval van “slecht” gedrag.

Het is bewezen dat dit type methode een beter leren op lange termijn mogelijk maakt. Bovenal versterkt het de relatie en het vertrouwen met de hond, waardoor harmonie wordt bevorderd.

De grenzen van het gebruik van “nee”

Maar waarom leert u niet gewoon het “nee” aan uw hond? De “nee” of de “stop” zullen eigenlijk belangrijke bevelen zijn in de opleiding van het dier. Ze maken het mogelijk om limieten te stellen met behulp van stevigheid, maar zonder geweld, vooral in noodsituaties die een onmiddellijke reactie van het dier vereisen. Onderwijs is inderdaad om de hond een kader te geven, zodat hij zich goed kan gedragen in de samenleving, zonder zichzelf in gevaar te brengen of de anderen in gevaar te brengen.

Maar de “nee” kan ook limieten hebben: eenmaal opgeleid, begrijpt de hond dat dit betekent dat zijn gedrag zijn mens niet behaagt. Maar het wordt eerst te veel gebruikt, daarom om in geloofwaardigheid te verliezen. Soms is het overdag nog meer uitgesproken dan de eigen naam van de hond. Bovenal laat hij de hond in de vervaging achter: als het dier begrijpt dat zijn gedrag niet wordt aangemoedigd, heeft hij geen idee wat hij in plaats daarvan moet doen. Hij kan daarom worden gebracht om het te reproduceren, vooral wanneer zijn mens er niet is. Het “nee” heeft geen Echte educatieve waarde.

Bovendien is het een woord dat vaak wordt geassocieerd met negatieve emoties die door mensen worden overgedragen: woede, angst, frustratie, stress … Nu zijn onze honden behoorlijk in staat om deze emoties te voelen en zullen daarom de “nee”, zelfs de situatie als geheel, met negatief associëren.

De positieve schakelaar: wat is het?

Maar waar is dan de positieve schakelaar voor? Het is een manier om de hond te conditioneren tot een stimulus (een geluid) die voor betekenis zal zijn: “Stop wat je doet en kom tot zien”. Hier, in tegenstelling tot “nee”, weet de hond wat hij moet doen nadat hij zijn gedrag heeft gestopt. Bovendien is de connotatie niet negatief.

Hoe gebruik je de positieve schakelaar met je hond?

De positieve schakelaar is een goede manier om te reageren op ongewenst gedrag, snel de aandacht van het dier te trekken, zonder de toon te heffen of te dwingen. Het kan dus in veel situaties worden gebruikt: destructief gedrag, terugroepen, te enthousiast welkom van een gast, enz.

Allereerst is het noodzakelijk om te kiezen welke de positieve schakelaar zal zijn. Het is vaak een heel eenvoudig mondgeluid, omdat het in alle situaties kan worden gedaan, zonder een bepaald object nodig te hebben.

Alleen beperkingen:

• Het geluid moet aangenaam en niet stressvol zijn voor de hond;
• Het moet hoorbaar en specifiek genoeg zijn om de aandacht van het dier te trekken.

Je wordt verwend als keuze: het is aan jou om een ​​aangenaam geluid te kiezen, dat je spreekt en dat je “in een goed humeur” brengt. Het kan variëren van een uitdrukking die niet echt zinvol is, zoals “koekoek” of “wouwou” tot een onomatopee, zoals een geluid van kus bijvoorbeeld (“smack”).

Het idee is Geconditioneerd het dier zodra hij dit geluid hoort te stoppen en naar je toe te komen. Dan kun je een alternatief bieden voor zijn ongewenste gedrag: “Ga je speelgoed halen” (als de hond een paar slippers snackt “,” Basket “(als de hond op de bank wilde bedden die niet is toegestaan),” zittend “(als de hond op een gast sprong), enz.

Staat de hond toe in deze methode om hem “nee” te vertellen zonder ermee te rommelen

Zoals bij alle onderwijssessies, zullen sommige elementen de soepele lopende en leren bevorderen.

1. Kies een moment waarop u mentaal beschikbaar bent en u geen negatieve emoties overbrengt.
2. Kies een bekende plek, slecht in stimulatie, om de aandacht van het dier beter te trekken.
3. Geef de voorkeur aan korte sessies (ongeveer 10 minuten), maar regelmatig herhaald.
4. Verander onderweg geen positieve schakelaar: dit zou een misverstand veroorzaken.
5. Skuik niet op de prijzen, vooral in het begin.

Begin in de praktijk met Maak de hond vertrouwd met de gekozen positieve schakelaar. Wanneer je het geluid herhaalt en het dier naar je kijkt, beloon het dan met traktaties en aanmoediging. Hij zal het associëren met een positief resultaat. Herhaal dit leren meerdere keren.

Zodra deze eerste stap goed is geassimileerd, voeg je afleidingen toe om de omgeving rijk te maken. Ga geleidelijk verder, beginnend door bijvoorbeeld speelgoed op de grond te plaatsen, herhaal dan het geluid en beloon het dier wanneer het naar je kijkt in plaats van interesse te hebben in het speelgoed. Herhaal de sessies totdat de verpakking systematisch werkt.

Vervolgens kunt u doorgaan met de sessies in stimulerende omgevingen: de woonkamer, de tuin, voor een wandeling, enz.

Zodra het gedrag in alle situaties is verkregen, worden de prijzen alleen willekeurig uitgereikt, alleen om de motivatie van het dier te handhaven.

Repetitie en consistentie zullen de belangrijkste sleutels tot succes zijn. Elke hond heeft zijn eigen leertempo en aarzel niet om indien nodig terug te keren naar de vorige stap. Natuurlijk kunt u ook hulp krijgen van een hondengedrag.

Door Marion Mesbah – Gepubliceerd op 03/09/2025